纺织传感网技术课后习题-传感网实训报告

摘要： 本文目录一览：1、传感技术及其应用的目录2、关于纺织网站问题?...

本文目录一览：

• 1、传感技术及其应用的目录
• 2、关于纺织网站问题?
• 3、中小学教师教育信息技术应用能力应该包括哪些方面?

传感技术及其应用的目录

在机器人中的应用 如今的机器人已具有类似人一样的肢体及感官功能，有一定程度的智能，动作程序灵活，在工作时可以不依赖人的操纵，而这一切都少不了传感器的功劳，传感器是机器人感知外界的重要帮手。

如汽车安全气囊系统、防盗装置、防滑控制系统、防抱死装置、电子变速控制装置、排气循环装置、电子燃料喷射装置及汽车黑匣子等都得到了实际应用。

传感器在新技术领域中的应用：传感器是新技术革命和信息社会的重要技术基础，是当今世界极其重要的高科技，一切现代化仪器、设备几乎都离不开传感器。

此外，随着图像传感和处理技术的发展，还有更多的用于道路分离报警和引导、司机睡意探测、道路障碍传感、智能气囊部署、盲点探测等基于传感器的智能系统将逐渐进入新一代的汽车应用中。

传感技术：煤气表、电表、汽车胎压监测。通信技术：手机、电话、传真、因特网。计算机技术：ATM机、笔记本电脑、车载电脑。控制技术：热水器水温调节、空调、煤气灶熄火自动切断气源、洗衣机。

关于纺织网站问题?

提供专业化的服务：全球纺织网致力于建立全球最专业的网上纺织品贸易市场，为国内、国际纺织行业客户提供专业、有价值的电子商务服务。

目前我国国内的地方性、全国性纺织相关网站点达1000多个。较著名的纺织网站有：中国棉纺织信息网（tteb）、中华纺织网、中国纺织网、锦桥纺织网等一批网站。

您好，中国纺织网是纺织类的垂直型B2B的网站 B2B类型的还有：锦桥纺织网、网上轻纺城、世界工厂、马可波罗、网商之窗、中国供应商、一呼百应等等。

中国纺织网（***：//）是在浙江杭州建站的，由浙江网盛生意宝股份有限公司主办的。

中小学教师教育信息技术应用能力应该包括哪些方面?

具有在教学中应用教育技术的意识。 具有在教学中开展信息技术与课程整合、进行教学改革研究的意识。 具有运用教育技术不断丰富学习***的意识。 具有关注新技术发展并尝试将新技术应用于教学的意识。

信息素养：教师需要具备获取、处理、评价、传递和应用信息的基本能力，能够熟练地使用信息技术工具获取、处理和应用信息。

优化课堂教学应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动应具备的能力。