服装设计小学生,数学服装设计小学生

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于服装设计小学生的问题，于是小编就整理了1个相关介绍服装设计小学生的解答，让我们一起看看吧。小学生长大想学设计服装应从哪入手？小学...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于服装设计小学生的问题，于是小编就整理了1个相关介绍服装设计小学生的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学生长大想学设计服装应从哪入手？

小学生长大想学设计服装应从哪入手？

小学生长大想学服装设计这个想法我认为现在考虑也不算早，只能说家长的思路还是比较超前的，服装设计属于艺术设计领域，涉及美学，文学，历史学，工艺学，材料学，结构学艺术理论等多学科知识，我作为服装设计的一名本科生感觉小学生正处于自由发展，放飞自我，快乐长成的阶段，首先建议还是给孩子一个快乐的童年，如果说非要现在考虑想学服装设计的话，可以在德智体美等多方面加强学习，慢慢培养孩子的基础素养即可。

看了很多人的答案，也比较赞同集思广益，我想从另外的角度谈一谈我的想法。

孩子目前是在上小学，但我认为现在的小学生已经不再像以前我小时候那样的“小”了，我小学的时候能参加个兴趣小组，篆刻、国画、声乐器乐，基本已经是学校里的文艺骨干了。再看看现在，那些都是小case啦，小学生的思维方式已经很成熟了，在构建未来发展的道路上已经具备一定的可实施性了，所以我觉得家长应该加以适当的引导和鼓励。从小可以协助孩子制定一些未来的基础训练以及参与体验的***。

服装设计其实是应用设计领域，与人息息相关，范围也非常广泛，从时尚前沿到普罗大众都会应用到的一个设计行业。涉及面既然这么广，本着“看过猪跑，更要吃猪肉”的原则，替孩子订一些时尚服装类的刊物和资讯，让孩子了解过去现在和未来的设计历史、风格转化过程以及时尚趋势。

另外出了大家都提到的基础技能，比如素描色彩等基础手绘功底，还是有必要让孩子了解，这些东西虽然刚学很枯燥，但是这是未来必要的一种技能。这里就不赘述了。

还有一点，大部分答案都没说到，就是材料的理解和研究。作为设计行业，无论专业如何，无法落地的设计都不是好设计，因此，服装设计最终还是需要通过对材料的独特理解和理念，去创造属于自己的风格和独一无二。平时可以收集整理各种常见不常见的材料小样，协助孩子养成习惯，对材料的认知和拼贴应用，既能增进亲子交流，又能培养孩子良好的认知能力和动手能力。

最后，未来毕竟还未到来，孩子之所以是孩子，可塑性和不确定性注定会一直持续，作为家长，一直的陪伴、鼓励和正确引导，相信是对孩子最大的尊重和认可，这样无论将来是否从事服装设计，孩子都会养成良好的逻辑思维和动手能力，家长也会更加欣慰没有错过成长的过程。

小学生的话最主要还是要培养兴趣类的，多接触时尚杂志，时尚新闻，其次是画画。画画方面能培养他的整体结构，色彩搭配。画画还是要学的，因为我从小就喜欢画画，小学六年级的时候因为做了小手工(娃娃衣服)得到了认可，从此就立志长大要当服装设计师。虽然现在成绩不怎么杨，不过还是完成了小时候的梦想啦！作为过来人来讲，学服装设计主要还是要对这方面感兴趣，其次是喜欢画画，因为服装设计对美感，色彩搭配很重要，所以学好画画也是重点。画设计图的时候要表达出你的设计理念还是要考功底的，比如画纱衣，连衣裙，外套羽绒服这些，要表达出你的设计理念，最好最直面的方式就是从你的设计图可以看出来。然后再选择面料搭配，版师沟通交流都是相关的。所以我觉得最开始还是要先培养兴趣，其次画画。加油。

到此，以上就是小编对于服装设计小学生的问题就介绍到这了，希望介绍关于服装设计小学生的1点解答对大家有用。