本文作者:cysgjj

全球流行的教育趋势,全球流行的教育趋势是什么

cysgjj 04-12 19
全球流行的教育趋势,全球流行的教育趋势是什么摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于全球流行的教育趋势的问题,于是小编就整理了2个相关介绍全球流行的教育趋势的解答,让我们一起看看吧。职业教育的前景与现状?教育培训...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于全球流行教育趋势问题,于是小编就整理了2个相关介绍全球流行的教育趋势的解答,让我们一起看看吧。

  1. 职业教育的前景与现状?
  2. 教育培训业(主要指文化课辅导)在未来3-5年,还有多少发展空间?

职业教育前景与现状?

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孩子的成长之路千万条,经过了九年义务教育,有了第一道选择,中考后,一部分上普通高中,一部分上职业学校,这也是现状,到了职业学校,应该说是又有了继续学习的机会,重新开启一段学习之旅,一段崭新的自我,走上技术工人之路。

全球流行的教育趋势,全球流行的教育趋势是什么
图片来源网络,侵删)

特别是国家职业教育改革实施方案的通过,把职业教育摆放在教育改革创新和经济社会发展更加突出的位置,要求经过5~10年的时间,职业教育要达到的目标,在办学格局上,由政策统筹管理,社会多元化办学,办学模式企业社会参与、专业特点鲜明,追求办学质量,使职校毕业生拿双证,专业技能强,就业前景是美好的,一到市场就是抢手,还没毕业,就有单位来校预定了。

职业教育的春天已经来到,随着经济新一轮复苏,大量技术工人的需求,职业教育的现状发展,是契合了经济社会的发展过程,在学校实训操作环节,对学生进行大量的练习,就业前景是美好的。

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全球流行的教育趋势,全球流行的教育趋势是什么
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我认为职业教育本身是个好行业。但是,有很多地方把职业教育搞成了赚钱的项目。家长也是想学生不想读书,年龄又小,于是就把孩子送到职业学校去混,总比待在家里强。很多职高出来的学生,基本上都是混出来的,根本就没有学习什么职业技能。而且,职高出来学生在社会上让人们看不起。国家应该重视这个问题。职业教育很重要,现有很多大学生,都没有什么专业技能,在社会上很难找到工作。不管是职高也好大学也好,只要有职业技能,在这个社会还是很吃香的。比如说,钢筋工,木工,砖工,吊车司机,挖掘机司机。水电工。做这些工作的人基本上是没有上过大学的。所以说职业教育的前景还是很好的。只不过国家要把这个办职业教育的门槛设置高一些。职业教育的老师必须是要有一定的职业技能。职业教育主要是注重技能培训,文化教育是基础。不要让职业教育成了少年幼儿园保育院。使职业教育真正的发挥作用。

我认为职业教育本身是个好行业。但是,有很多地方把职业教育搞成了赚钱的项目。家长也是想学生不想读书,年龄又小,于是就把孩子送到职业学校去混,总比待在家里强。很多职高出来的学生,基本上都是混出来的,根本就没有学习什么职业技能。而且,职高出来学生在社会上让人们看不起。国家应该重视这个问题。职业教育很重要,现有很多大学生,都没有什么专业技能,在社会上很难找到工作。不管是职高也好大学也好,只要有职业技能,在这个社会还是很吃香的。比如说,钢筋工,木工,砖工,吊车司机,挖掘机司机。水电工。做这些工作的人基本上是没有上过大学的。所以说职业教育的前景还是很好的。只不过国家要把这个办职业教育的门槛设置高一些。职业教育的老师必须是要有一定的职业技能。职业教育主要是注重技能培训,文化教育是基础。不要让职业教育成了少年幼儿园保育院。使职业教育真正的发挥作用。

先说职业教育现状,来看看国家政策,小学初中属于九年义务教育,所有适龄儿童和少年都要接受这两个阶段的教育。初中毕业后,会进行一次分流,按照教育部政策,大概是50:50分流,一半的初中毕业生去读普通高中,一半的毕业生去读中职学校(可能部分发达地区读普高的人数略微多一些,可能会有60:40),而普高学生参加高考后,全国本科录取率大约是40%,剩下60%的学生只能就读高职高专学校。

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所以,综合起来看,扣除初中毕业直接参加工作和高中毕业直接参加工作的人数,全国只有不到20%的年轻人有本科学历,80%的年轻人是接受的职业教育(中职教育和高职教育),而职业教育是职业技能型教育,能为我国提供源源不断的技能型人才,我国是全球第一的制造业大国,所以国家特别重视职业教育,制订了《职业教育中长期规划》《国家职业教育改革实施方案》《职业教育发展1+X证书和学分制银行》等一系列的职业教育政策,包括2019-2020年实施高职扩招200万学生***,在职业学校实施高水平高职学校和高水平专业建设群的“双高”***,无不显示了职业教育的重要性。

至于前景嘛,职业教育之前一直收到制约的学历歧视这个问题正在解决,教育部在湖北、辽宁试点技能高考,在山东试点职教高考,在上海浙江试点中本贯通,打通中职升高职,中职升本的道路,本科毕业后可继续读硕士、博士,形成中职—高职/本科—硕士—博士学历上升通道,这无疑会慢慢消除学历歧视,让家长、学生不再对中高职学校抱有成见,在良好氛围里,职业教育的发展空间也会越来越大,前景也会越来越广阔!

2021年7月,***院颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”政策。在该政策影响下,多年来占据我国教育培训行业半壁江山的课外辅导培训遭到毁灭性打击,职业教育培训开始进入大众的视线。

利好政策频出,经费投入不断增加

“十四五”以来,追求高质量发展的新经济格局对中国产业结构升级调整提出了更高要求,行业边界不断被打破,不同领域知识和技能交叉日益频繁,各类企业对混合型、创新型、高技能人才的需求量持续增加。我国2020年以来出台的多项政策中提及要发展职业技能培训。

为推动职业教育发展,2010-2020年以来我国职业教育经费投入不断扩大,2020年已达到5630亿元。

市场规模逐年扩大

德勤数据显示,近年来我国职业培训市场规模逐年扩大,2020年受疫情影响,专业技能类培训有所受限,但市场仍保持增长,规模达6505亿元,预计未来三年职业教育市场规模增速将达12%左右,2023年市场规模有望达到9029亿元。

在线职业教育市场高速发展

教育培训业(主要指文化课辅导)在未来3-5年,还有多少发展空间?

针对教育培训行业未来五年的发展空间可以用一句话总结:优者更优,弱者更若。

随着国家对培训市场的整顿,培训市场会变得越来越规范,配套的一系列政策会挤压培训市场的市场空间,那么这样的话,家长在选择培训服务的时候会更注重品牌效应和培训效果。那么就会导致小作坊式的培训公司生存会变得越来越难。

VIPKID、松鼠AI等一批在线教育品牌的崛起,说明借用科技,基于个性化的培训市场会成为主流趋势,政策高压不会导致培训市场的持续低迷,反而会培育出强大的龙大,甚至会导致井喷现象,因为政策的约束并不会给影响到家长对于提升孩子学业的强烈渴望,也无法改变家长工作导致无法辅导孩子的现象,所以会引起品牌厂商的井喷效应,而小企业则生存会越来越难。

以上为个人观点,如有更好的观点,欢迎在下方讨论。

谢邀请,我一直[_a***_]教育行业工作,希望我的回答能帮助你。

随着经济的快速发展,人口不断地增加,教育行业一直备受人的关注,尤其是辅导班机构,人们对辅导班的需求逐渐加大,开辅导班的市场前景是不错的。不仅在未来3~5年,我觉得教育培训业在现有的教育体制下,应该会一直不错。

老话说“再苦再穷不能穷教育”确实是这样的,吃喝、穿着、居住····这个和教育比起来都没教育重要。

中国青少年研究中心家庭教育研究所曾经在2011年5~6月对北京哈尔滨石家庄、银川、成都西安南京广州8个城市4960个家庭的义务教育阶段家庭进行调查,调查显示:在义务教育阶段,我国城市家庭教育支出平均占家庭养育子女费用总额的76.1%,占家庭经济总收入的30.1%。自上世纪90年代以来,家庭的教育支出以平均每年29.3%的速度增长,明显快于家庭收入的增长,也快于国内生产总值的增长。虽说这个数据是往年的,但是身边的学生家长,没有几个不给孩子报辅导班的。

为什么我觉得有很***展空间呢?

教育部发布《2017年全国教育事业发展统计公报》2017年,全国共有各级各类学校51.38万所,比上年增加2105所,增长0.41%;各级各类学历教育在校生2.70亿人,比上年增加545.54万人。这些都是潜在的学员。

二胎政策的放开,潜在学员的数量会越来越大。

现在的家长对孩子的教育是越来越重视。教育***相对来说是个不公平的,所以更多的家长会给孩子选择辅导班。而且相对来说,给教育投资的回报是最大的,而且教育也是最公平的。

因为孩子接受教育程度的多少与以后的发展息息相关的。孩子在校内接受的知识已经不能满足学生了,而且每一个学生的学习成绩不同,那些学习成绩差的肯定会去课外辅导班去补习功课。

2018年***院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》发布以来,对校外培训机构的影响有两个方面:

一方面,各地对校外培训机构进行了一次全面的清理整顿,取缔了无照经营的培训机构,并对执照的培训机构办学行为进行了规范,明确规定开展语文、数学、英语学科知识培训内容不准超标,超进度,培训时间不得与学校教学时间相冲突,不得留作业,不得聘用学校在职教师;严禁组织学科类等级考试、竞赛及进行排名等。以切实减轻中小学生过重的课业负担,收到了一定成效。

另一方面,为了更好地落实***院发布的《意见》各地还推出中小学生校内课后托管的措施,经费***取***给予补助,学校无偿提供场地,本校教师进行辅导,工作量计入课时,也有引进第三方公益普惠收费,家长承担少部分费用,教师合理取酬等方式,构建共建共治共享的校内课后服务机制,减少了家长对校外培训机构的被动需求,很受家长欢迎。

从这两个方面看,这次对校外培训机构的整顿肯定会对其校外教育培训业造成很大的冲击,会促使行业内进行规范整合,一些规摸小,单纯以语、数、英等文化学料补课为主要内容的培训机构,许多会因生源、资金、师资不足等问题而关门,而一些资金雄厚,知名度高,管理规范〈如,全国连锁培训机构),由于培训内容以培养学生兴趣、特长为主,兼顾文化补课不会受到太大的影响,还是有很大的发展空间。

您好,教育培训行业在未来3-5年的发展空间,我认为要从以下三个方面来考量:

一、您所在的地域。文化课辅导这几年竞争非常激烈,自从中高考改革以来,素质教育一直呈上升趋势。如果您是在一二线城市,我认为要谨慎投资。如果是四、五线城市,我认为还是有可发展空间的。因为头部目前还下沉不到那里,而在四、五线城市一般缺乏品牌意识,如果要做建议做中高端,用高品质高服务来抢占用户心智。

二、您做文化课的面向的学生年龄层次。初高中是刚需,因为中考、高考的原因。这两个阶段的竞争也很激烈。反而小学的语文、英语我认为是未来的趋势。我这本小学英语绘本阅读可以做到1年1万五。所以,要进入这个行业,要选定您所要面向的年龄层次,来选择项目和战略。

三、国家政策。国家现在在重拳治理培训机构,但是从另一方面来说,会有两个方向的教培做的不错。一种是小而美的,比如我的朋友专门做语文工作室,一年收入百万。一种是真正有实力,能够提供好品质及服务的。

另外,如果熟悉国家政策,会发现其实有几个领域在兴起,而且3-5年会大力发展。想要了解的朋友,可以私信我。


我是微蓝老师,二胎创业宝妈,12年教培经验,专注OMO模式及战略策划。有问题可以私聊。

到此,以上就是小编对于全球流行的教育趋势的问题就介绍到这了,希望介绍关于全球流行的教育趋势的2点解答对大家有用。

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